Hoy 30 de diciembre se llevaron a cabo las últimas actividades escolares y nuestro colegio reabrirá sus puertas a mediados de febrero.
Al día de la fecha absolutamente nadie nos puede garantizar con que plan de estudios y con que docentes nuestros hijos iniciarían el ciclo lectivo 2011.
No es una exageración, terminado el ciclo escolar 2010, las autoridades educativas de la provincia de Bs As no han dado aún una solución concreta al conflicto desatado hace ya 10 meses, solo promesas, que a esta altura del año todos escuchamos con justificada desconfianza.
Durante todo este tiempo, los docentes, alumnos y padres hemos puesto todos nuestros esfuerzos en buscar una resolución positiva a este prolongado conflicto.
Tanto es así, que estos tres actores de la comunidad educativa fuimos los que elaboramos y pusimos a disposición de las autoridades provinciales los borradores del nuevo proyecto, en el que se contemplan los ejes del proyecto educativo que elegimos para nuestros hijos, hicimos propuestas y contrapropuestas y fuimos parte de todas las instancias de discusión.
Lamentablemente, al día de hoy, no conocemos ni un documento escrito por parte de la conducción del colegio haciendo algún tipo de aporte.
Hemos sido pacientes, siempre hicimos propuestas, no hemos realizado ninguna medida extrema en función del diálogo pero llegó fin de año y no hay resolución ministerial firmada que diga cual es el proyecto educativo del colegio que regirá a partir del 2011.
¡No bajaremos los brazos porque está en juego la educación de nuestros hijos!
Responsabilizamos a la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires (DGCyE) que el inicio del ciclo lectivo 2011 en el Nacional de San Isidro no esté garantizado.
Ratificamos nuestro compromiso en defensa del proyecto educativo del colegio y de la escuela pública, laica, democrática y formadora de pensamiento crítico.
Agradecemos a todos los que se acercaron a dar una voz de apoyo, los seguimos necesitando.
Como padres estamos orgullosos de haber compartido con nuestros hijos, sus docentes y muchísima gente que se solidarizó con el reclamo una formidable experiencia, que es la de pensar y defender una educación mejor, un futuro mejor.
Hemos sido parte de un proceso de elaboración colectiva sumamente enriquecedor, basado en profundos valores democráticos.
Este 31 a la noche, junto a nuestros afectos, también levantaremos nuestras copas por lo hecho, por lo caminado, por lo que vendrá.
Felicidades para todos
COMISIÓN DE PADRES EN DEFENSA DEL NACIONAL
30 de diciembre del 2010
jueves, 30 de diciembre de 2010
sábado, 11 de diciembre de 2010
COMUNICADO DE LA COMISIÓN DE PADRES
Resolución de la reunión de inter-claustros
del viernes 10/12/2010
En la reunión de inter-claustros, de la que participaron padres, docentes y alumnos, se realizó el análisis del documento enviado por la DGCyE el día jueves por la tarde.
Consideramos, que si bien el documento refleja en general lo acordado en la última reunión en La Plata, los siguientes puntos no están claramente contemplados:
• No se considera la situación de los profesores de inglés y de los que están finalizando carreras docentes. Se pide el plazo a agosto de 2013 (se había conversado con el Sr.Ameal de julio de 2013) dado que es el mes en el que hay turnos de exámenes en los Institutos de Formación docente.
• Falta aclarar que para titularizar no es imprescindible que el docente que posee título habilitante según el nomenclador vigente esté inscripto en el listado oficial (hay docentes que no se anotaron en 2010)
• Con las horas extraclase no avalamos que ningún docente pierda una sola hora, sean estas titulares o provisionales. Sí, que se le reasignen funciones en virtud de las necesidades institucionales.
• Consideramos que en el contexto actual de la escuela debe garantizarse la democratización en la toma de decisiones y para ello esa reasignación debe decidirse en un “Consejo Consultivo Ampliado”, en el que exista una representación amplia de toda la comunidad.
• Por otra parte, hay que agregar la modalidad de designación de hs. extraclase en caso de cese de algún docente, conforme lo conversado con Uds.
• Pedimos que se contemple explícitamente la situación de los docentes que incrementarán su carga horaria en casos de reasignación por modificaciones curriculares y el caso de los Prof. de italiano y francés que no cuentan con listado oficial.
• Falta definir la situación de la materia optativa lógica y contemplar a francés e italiano en la fundamentación de la estructura curricular (sólo se menciona inglés)
Se reenviaron estas observaciones a la DGCyE, cuyos representantes se comprometieron a analizarlas el próximo lunes.
Por otra parte, más allá del documento escrito, nos pareció importante conversarlas personalmente; por lo que se solicitó una entrevista para la semana entrante.
Queremos destacar que si llegamos a esta instancia fue gracias a la participación, al compromiso y al esfuerzo de padres, docentes y alumnos.
Y que nunca perdimos de vista que estamos defendiendo la educación que elegimos para nuestros hijos.
En la reunión de inter-claustros, de la que participaron padres, docentes y alumnos, se realizó el análisis del documento enviado por la DGCyE el día jueves por la tarde.
Consideramos, que si bien el documento refleja en general lo acordado en la última reunión en La Plata, los siguientes puntos no están claramente contemplados:
• No se considera la situación de los profesores de inglés y de los que están finalizando carreras docentes. Se pide el plazo a agosto de 2013 (se había conversado con el Sr.Ameal de julio de 2013) dado que es el mes en el que hay turnos de exámenes en los Institutos de Formación docente.
• Falta aclarar que para titularizar no es imprescindible que el docente que posee título habilitante según el nomenclador vigente esté inscripto en el listado oficial (hay docentes que no se anotaron en 2010)
• Con las horas extraclase no avalamos que ningún docente pierda una sola hora, sean estas titulares o provisionales. Sí, que se le reasignen funciones en virtud de las necesidades institucionales.
• Consideramos que en el contexto actual de la escuela debe garantizarse la democratización en la toma de decisiones y para ello esa reasignación debe decidirse en un “Consejo Consultivo Ampliado”, en el que exista una representación amplia de toda la comunidad.
• Por otra parte, hay que agregar la modalidad de designación de hs. extraclase en caso de cese de algún docente, conforme lo conversado con Uds.
• Pedimos que se contemple explícitamente la situación de los docentes que incrementarán su carga horaria en casos de reasignación por modificaciones curriculares y el caso de los Prof. de italiano y francés que no cuentan con listado oficial.
• Falta definir la situación de la materia optativa lógica y contemplar a francés e italiano en la fundamentación de la estructura curricular (sólo se menciona inglés)
Se reenviaron estas observaciones a la DGCyE, cuyos representantes se comprometieron a analizarlas el próximo lunes.
Por otra parte, más allá del documento escrito, nos pareció importante conversarlas personalmente; por lo que se solicitó una entrevista para la semana entrante.
Queremos destacar que si llegamos a esta instancia fue gracias a la participación, al compromiso y al esfuerzo de padres, docentes y alumnos.
Y que nunca perdimos de vista que estamos defendiendo la educación que elegimos para nuestros hijos.
miércoles, 8 de diciembre de 2010
VIERNES 10/12 REUNIÓN DE INTER-CLAUSTROS
VIERNES 10/12
18 HS
EN EL COLEGIO
REUNIÓN DE INTER-CLAUSTROS
El viernes pasado (03/12) hubo dos reuniones en La Plata, de la que participaron docentes, una madre, el Pte.del centro de estudiantes, el cuerpo directivo del colegio, la Directora de Educación Secundaria C. Brachi, el Director de Gestión Educativa Jorge Ameal, la Directora de Gestión Curricular M. Paulozzo, entre otros.
Se comprometieron, de palabra, a:
Que saldrá un listado para francés e italiano.
Que se tomará para las titularizaciones, la ley 12609, adecuando fechas.
Que se titularizará a todos los docentes provisionales (excluidos los que entraron a 1° ES porque vienen con las condiciones de provincia)
Que para los que no tienen título docente, garantizarían titularización interina hasta julio de 2013, fecha en que el docente debe demostrar tener el 50% de la carrera aprobada.
Que titularizarían a docentes con título deshabilitado y profesionales universitarios.
Que cambios definitivos de funciones no entran.
Que las hs institucionales son de la escuela y no se titularizan, ya que responden a proyectos institucionales.
Que los criterios de asignación serán en base a una proporcionalidad, título habilitante que responda al proyecto y se reservaría un grupo de hs para proyectos específicos. Se asignarían según consejo consultivo. Este punto nos preocupa especialmente, pues quedarían (la designación de estas horas) a la arbitrariedad del cuerpo directivo.
Que se está analizando la posibilidad de que las materias optativas sean complementos ( la materia que propone prov pero dividida en dos).
El cuerpo Directivo y el Pte. del centro de estudiantes mostraron, tal como nos tienen acostumbrados desde principios de año, muy poco compromiso con el desarrollo de las deliberaciones, retirándose al término de la primera reunión.
Como viene ocurriendo últimamente, las autoridades provinciales no quisieron realizar un acta en donde quede por escrito los puntos tratados y se comprometieron a enviar un documento, pero al día de hoy no recibimos nada.
¡EL DOCUMENTO QUE ELABOREN LAS AUTORIDADES PROVINCIALES TIENE QUE CONTEMPLAR EL PROYECTO PEDAGÓGICO DEL COLEGIO QUE ELEGIMOS PARA NUESTROS HIJOS!
DE NO SER ASÍ, PROPONEMOS:
¡EL NO INICIO DE LAS CLASES EL AÑO QUE VIENE!
martes, 30 de noviembre de 2010
¡OPORTO NOS LEVANTÓ LA REUNIÓN!
MIÉRCOLES 01
17:00 hs
RADIO ABIERTA
EN EL COLEGIO
Participemos y decidamos como seguimos
¡Si no se aprueba el proyecto del "Nacional"
el año que viene no empiezan las clases!
La Vicepresidenta II de la Cámara de Diputados pide por el Nacional
La diputada Liliana Piani, Vicepresidenta II de la Cámara de Diputados, manisfestó su preocupación ante la situación que enfrenta la comunidad educativa del ex-Nacional de San Isidro, y pidió que las autoridades provinciales deben dar una urgente solución al conflicto...Para leer la nota completa ingresar al siguiente enlace:
domingo, 28 de noviembre de 2010
¡Nos recibe el ministro Oporto!
Miércoles 1° de diciembre
17:00 hs
Padres, docentes y alumnos
seremos recibidos por
Mario Oporto
Al mismo tiempo la comunidad educativa del
Nacional de San Isidro estará movilizada en el colegio
realizando una radio abierta:
"El Nacio tiene aguante"
¡De la participación de todos va a depender la
continuidad del proyecto educativo!
miércoles, 24 de noviembre de 2010
martes, 23 de noviembre de 2010
EL NACIONAL SE MOVILIZA A LA PLATA
PORQUE
No nos aseguran el sostenimiento de las horas extras-curriculares.
PORQUE
Defendemos las materias optativas como sostén de una educación integral y abarcativa.
PORQUE
Corre peligro la estabilidad docente y con ella la concentración horaria.
PORQUE
Se termina el año y la situación del nacional sigue sin resolverse.
Y PORQUE
Sostenemos el colegio que elegimos para nuestros hijos.
No nos aseguran el sostenimiento de las horas extras-curriculares.
PORQUE
Defendemos las materias optativas como sostén de una educación integral y abarcativa.
PORQUE
Corre peligro la estabilidad docente y con ella la concentración horaria.
PORQUE
Se termina el año y la situación del nacional sigue sin resolverse.
Y PORQUE
Sostenemos el colegio que elegimos para nuestros hijos.
MIÉRCOLES 24 DE NOVIEMBRE
EL "NACIONAL"
SE MOVILIZA A LA PLATA
11:30 hs FRENTE AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PROVINCIAL
Av. 13 y 56
13:00 hs NOS RECIBEN DIPUTADOS PROVINCIALES
Salimos 7:30 de la puerta del colegio
lunes, 22 de noviembre de 2010
ASAMBLEA DE INTERCLAUSTROS
MARTES 23/11
18 hs
ASAMBLEA DE PADRES, DOCENTES Y ALUMNOS
EN EL COLEGIO
18 hs
ASAMBLEA DE PADRES, DOCENTES Y ALUMNOS
EN EL COLEGIO
Los docentes y los alumnos ya decidieron movilizarse el miércoles 24 de noviembre a LA PLATA.
¡Votemos si nos sumamos!
Se sale 7:30 de la puerta del colegio.
jueves, 18 de noviembre de 2010
¡OTRA VEZ PADRES, DOCENTES Y ALUMNOS NOS SENTIMOS ESTAFADOS! FUIMOS A SAN FERNANDO, Y DE LAS OPTATIVAS ¡NADA!
Hoy por la mañana, un grupo de docentes, alumnos y padres fuimos hasta San Fernando donde se llevó a cabo la reunión del Consejo General de Educación de la Provincia de Buenos Aires y en donde supuestamente, según nos había señalado el Subsecretario de Educación el Lic. Belinche en la reunión que mantuvimos en La Plata la semana pasada, se discutiría la cuestión relacionada con la pertinencia de las diez materias optativas en Ciencias Naturales y Exactas que estamos defendiendo en nuestro proyecto porque están siendo cuestionadas.
Poco antes de que comenzar la sesión, mantuvimos una reunión informal con el Dr. Hector Callá, uno de los Consejeros Generales, que estaba a punto de ingresar al Ateneo en donde se llevaba a cabo el encuentro. A su lado estaban las Inspectoras Roa y Feijoo.
Grande fue nuestra indignación al saber que hoy no se trataría el tema del COLEGIO NACIONAL DE SAN ISIDRO, es más, el funcionario admitió que los miembros del Consejo desconocían el asunto hasta ayer, día en que varios padres les enviamos mensajes manifestándoles nuestra preocupación por el destino del Colegio; esto obligó al grupo de docentes, padres y alumnos a brindar a este funcionario una vez más, una breve y escueta síntesis de nuestro proyecto pedagógico. El Consejero Callá aseguró que la semana próxima será tratado el tema en una nueva reunión que se llevará a cabo en La Plata y que se nos permitirá presenciarla a un grupo reducido de personas.
Sin bien muchos de nosotros nos sentimos decepcionados ante este nuevo traspié, creemos que el haber estado allí hoy resultó crucial para desenmascarar una vez más el juego perverso que practican muchos de los funcionarios del Ministerio de Educación bonaerense. Es por todo esto que estamos cada vez más convencidos que no podemos dejar en las manos de los burócratas de turno el destino de nuestro Colegio y que es imperiosa nuestra intervención en cada etapa de este largo proceso para concientizar a los funcionarios y a la comunidad en general sobre la legalidad y la legitimidad del proyecto que estamos defendiendo.
En esta última parte del año hemos conseguido múltiples apoyos y es por eso que tenemos que redoblar los esfuerzos para continuar movilizados y mostrando que nuestra comunidad no baja los brazos, es por ello que concretaremos la movilización a La Plata que pospusimos la semana pasada entre otras cosas que estamos organizando.
¡SEGUIMOS EN ESTADO DE ALERTA Y MOVILIZACIÓN!
¡PIDAMOS QUE NOS RECIBA EL MINISTRO OPORTO
Y DE UNA VEZ POR TODAS APRUEBE EL
PROYECTO PRESENTADO POR LA COMUNIDAD!
Martes 23/11 18:hs
Asamblea de interclaustros
¡Votemos movilizarnos a La Plata!
Poco antes de que comenzar la sesión, mantuvimos una reunión informal con el Dr. Hector Callá, uno de los Consejeros Generales, que estaba a punto de ingresar al Ateneo en donde se llevaba a cabo el encuentro. A su lado estaban las Inspectoras Roa y Feijoo.
Grande fue nuestra indignación al saber que hoy no se trataría el tema del COLEGIO NACIONAL DE SAN ISIDRO, es más, el funcionario admitió que los miembros del Consejo desconocían el asunto hasta ayer, día en que varios padres les enviamos mensajes manifestándoles nuestra preocupación por el destino del Colegio; esto obligó al grupo de docentes, padres y alumnos a brindar a este funcionario una vez más, una breve y escueta síntesis de nuestro proyecto pedagógico. El Consejero Callá aseguró que la semana próxima será tratado el tema en una nueva reunión que se llevará a cabo en La Plata y que se nos permitirá presenciarla a un grupo reducido de personas.
Sin bien muchos de nosotros nos sentimos decepcionados ante este nuevo traspié, creemos que el haber estado allí hoy resultó crucial para desenmascarar una vez más el juego perverso que practican muchos de los funcionarios del Ministerio de Educación bonaerense. Es por todo esto que estamos cada vez más convencidos que no podemos dejar en las manos de los burócratas de turno el destino de nuestro Colegio y que es imperiosa nuestra intervención en cada etapa de este largo proceso para concientizar a los funcionarios y a la comunidad en general sobre la legalidad y la legitimidad del proyecto que estamos defendiendo.
En esta última parte del año hemos conseguido múltiples apoyos y es por eso que tenemos que redoblar los esfuerzos para continuar movilizados y mostrando que nuestra comunidad no baja los brazos, es por ello que concretaremos la movilización a La Plata que pospusimos la semana pasada entre otras cosas que estamos organizando.
¡SEGUIMOS EN ESTADO DE ALERTA Y MOVILIZACIÓN!
¡PIDAMOS QUE NOS RECIBA EL MINISTRO OPORTO
Y DE UNA VEZ POR TODAS APRUEBE EL
PROYECTO PRESENTADO POR LA COMUNIDAD!
Martes 23/11 18:hs
Asamblea de interclaustros
¡Votemos movilizarnos a La Plata!
Más fotos de la CLASE PÚBLICA
La profesora Carolina Seoane exponiendo bajo la atenta mirada de padres, alumnos y....
miércoles, 17 de noviembre de 2010
HOY SE REALIZÓ LA CLASE PÚBLICA
Esperando para cruzar las vías.
Padres, alumnos y docentes juntos en defensa del Nacional
Marchando por la Av. Belgrano, corazón de San Isidro
Padres, alumnos y docentes juntos en defensa del Nacional
Marchando por la Av. Belgrano, corazón de San Isidro
martes, 16 de noviembre de 2010
Miércoles 17/11 CLASE PÚBLICA
MIÉRCOLES 17 DE NOVIEMBRE
18 HS
Av. Centenario y Belgrano San Isidro
CLASE PÚBLICA
"Para no perder el proyecto del colegio, la
comunidad educativa del Nacional de San Isidro
sale a la calle"
- Marcharemos desde el colegio hasta la intersección de Av. Centenario y Belgrano (centro de San Isidro) para realizar un corte y clase pública.
- Porque la resistencia de la comunidad educativa a la aplicación a la Ley Federal de Educación evitó el desguace del "Proyecto Educativo de la Escuela".
- Y porque luego de permanecer más de una década en un proceso de incorporación a la UBA, de un día para el otro, en marzo del 2010, nos enteramos que nuestra escuela pasa definitivamente a la Pcia. de Bs. As. con la consecuente desaparición del Proyecto Educativo y el Cuerpo Docente que lo lleva adelante.
Desde marzo la comunidad del Nacional de San Isidro está movilizada en defensa de la continuidad de un proyecto educativo que dignifica a la escuela pública.
¡CLASE PÚBLICA EN DEFENSA DEL COLEGIO!
Convoca asamblea de inter-claustros: Padres, Docentes, Alumnos y Ex-alumnos.
Barela Fabián 15 4177-6919 (docente)
Daniele Pablo 15 6755-9614 (padre)
Gaggino Fabian 15 6441-1426 (padre)
lunes, 15 de noviembre de 2010
RESOLUCIÓN DE LA ASAMBLEA DE INTERCLAUSTROS -15 de NOVIEMBRE
A la comunidad educativa:
Luego del análisis de la propuesta presentada por el Subsecretario de Educ. Provincial, Daniel Belinche, y la Dir Prov. de Secundaria, Claudia Bracchi; padres, docentes, alumnos y ex alumnos reunidos en asamblea, reafirmamos la defensa de los siguientes puntos que consideramos esenciales para preservar el proyecto educativo de nuestra escuela y que se hallan pendientes de resolución:
1) El sostenimiento de las horas extracurriculares. Que no desaparezcan ante el cese del docente titular; de modo garantizar tutorías, clases de apoyo, optativas y orientación de monografías. Sin horas extracurriculares, el proyecto de la escuela sufriría un progresivo desguace.
2) La defensa de las actuales optativas vinculadas con las Ciencias Exactas y Naturales.
3) La existencia de un lapso de tiempo que dure hasta la finalización del período residual (2015) en el que no se apliquen acciones estatutarias; de modo de preservar al cuerpo docente y facilitar las sucesivas reasignaciones internas que implica la aplicación del nuevo proyecto.
POR LO QUE SE DECIDEN LAS SIGUIENTES ACCIONES ENTRE OTRAS:
Seguir en estado de asamblea permanente.
Multiplicar por todos los medios posibles las actividades de difusión.
Repartir, mañana martes 16/11, volantes explicativos a la comunidad de San Isidro.
Realizar el día miércoles 17 a las 18hs, una clase abierta en la intersección de Av. Centenario y Av. Belgrano, en la que se presentarán los contenidos de las materias optativas que estamos sosteniendo.
Asamblea interclaustros, 15 de noviembre de 2010
Luego del análisis de la propuesta presentada por el Subsecretario de Educ. Provincial, Daniel Belinche, y la Dir Prov. de Secundaria, Claudia Bracchi; padres, docentes, alumnos y ex alumnos reunidos en asamblea, reafirmamos la defensa de los siguientes puntos que consideramos esenciales para preservar el proyecto educativo de nuestra escuela y que se hallan pendientes de resolución:
1) El sostenimiento de las horas extracurriculares. Que no desaparezcan ante el cese del docente titular; de modo garantizar tutorías, clases de apoyo, optativas y orientación de monografías. Sin horas extracurriculares, el proyecto de la escuela sufriría un progresivo desguace.
2) La defensa de las actuales optativas vinculadas con las Ciencias Exactas y Naturales.
3) La existencia de un lapso de tiempo que dure hasta la finalización del período residual (2015) en el que no se apliquen acciones estatutarias; de modo de preservar al cuerpo docente y facilitar las sucesivas reasignaciones internas que implica la aplicación del nuevo proyecto.
POR LO QUE SE DECIDEN LAS SIGUIENTES ACCIONES ENTRE OTRAS:
Seguir en estado de asamblea permanente.
Multiplicar por todos los medios posibles las actividades de difusión.
Repartir, mañana martes 16/11, volantes explicativos a la comunidad de San Isidro.
Realizar el día miércoles 17 a las 18hs, una clase abierta en la intersección de Av. Centenario y Av. Belgrano, en la que se presentarán los contenidos de las materias optativas que estamos sosteniendo.
Asamblea interclaustros, 15 de noviembre de 2010
domingo, 14 de noviembre de 2010
-LUNES 15 DE NOVIEMBRE- ASAMBLEA
¡URGENTE!
Tenemos que decidir entre todos
como continuamos con la defensa
del colegio que elegimos para nuestros hijos.
ASAMBLEA DE PADRES, DOCENTES Y ALUMNOS
Lunes 15 de noviembre - 18 hs
EN EL COLEGIO
Ante la última propuesta realizada por el Subsecretario de Educación decimos:
EL PROYECTO PRESENTADO POR LA COMUNIDAD EDUCATIVA
¡ES UNO SOLO!
¡Y COMO TAL DEBE APROBARSE!
¡PARTICIPEMOS TODOS!
!COMPROMETIDOS CON UNA EDUCACIÓN INTEGRAL!
viernes, 12 de noviembre de 2010
ASAMBLEA DE PADRES - 13/11/10 - 10:30 hs.
SE CONVOCA A :
ASAMBLEA DE PADRES
SÁBADO 13 DE NOVIEMBRE.
10:30 hs.
EN LA PLAZA DE LA MUNICIPALIDAD
(Av. Centenario y Av. Márquez - San Isidro)
SÁBADO 13 DE NOVIEMBRE.
10:30 hs.
EN LA PLAZA DE LA MUNICIPALIDAD
(Av. Centenario y Av. Márquez - San Isidro)
Se debatirá sobre los últimos acontecimientos y las acciones a tomar.
¡Es muy importante la participación de todos!
¡Es muy importante la participación de todos!
Comisión de padres en defensa del Nacional.
http://padresporelnacionalsi.blogspot.com
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
http://padresporelnacionalsi.
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
martes, 9 de noviembre de 2010
ABRAZO SOLIDARIO (bajo la lluvia)
El lunes 08/11/10 a las 18 hs., estuvimos presentes en la puerta del Nacional de San Isidro participando del abrazo solidario en defensa del plan de estudios con clases de apoyo, tutorías, idiomas, materias optativas acordes al proyecto pedagógico y en reclamo de la estabilidad laboral docente, junto con las titularizaciones y la carga horaria concentrada en el establecimiento.
Estos son algunos de los carteles hechos por los alumnos.
A pesar de la lluvia, llevamos a cabo la actividad.
Agradecemos las adhesiones recibidas desde distintos sectores de la sociedad.
Estos son algunos de los carteles hechos por los alumnos.
A pesar de la lluvia, llevamos a cabo la actividad.
Agradecemos las adhesiones recibidas desde distintos sectores de la sociedad.
Comisión de padres en defensa del Nacional.
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Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
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Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
Educación rompe el proceso de discusión.
El lunes 8/11/10, en lo que era una reunión decisiva para el destino del Nacional de San Isidro, la Directora de gestión curricular Sra. Marina Paulozzo y demás autoridades provinciales decidieron no participar de la misma y enviaron a funcionarios de tercera línea a informar a la comunidad educativa (reunida en forma masiva en la puerta del colegio) sobre el rechazo a nuestra propuesta y sobre la finalización del proceso de discusión con las comisiones de claustros para dar paso a una instancia superior en la toma de decisiones.
LA PROVINCIA ROMPE de esta manera en forma unilateral e intempestiva LA MESA DE DISCUSIÓN que con mucho esfuerzo y participación estábamos manteniendo desde principios de año.
En la asamblea que se realizó a continuación, y de la que participaron más de doscientos docentes, alumnos, padres y ex–alumnos, se decidió que:
-El colegió se mantendrá, el martes 9/11 a partir de las 07:30 y durante todo el día, en estado de asamblea permanente, para debatir las medidas a seguir. Entre ellas se mencionó la movilización masiva de toda la comunidad educativa a la ciudad de La Plata con el fin de solicitar una reunión con el Director General de Escuelas Sr. Mario Oporto.
-Difundir por todos los medios de comunicación la situación que esta viviendo el colegio actualmente.
-Otras posibles acciones a tomar.
POR ELLO, SOLICITAMOS LA PRESENCIA Y COMPROMISO DE TODOS USTEDES, ASISTIENDO Y PARTICIPANDO EN ALGÚN MOMENTO DEL DÍA EN LA ASAMBLEA DEL MARTES 09/11.
Comisión de padres en defensa del Nacional.
http://padresporelnacionalsi.
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
Educación: Critica declaraciones radiales
la Inspectora Jefe de la Región Educativa VI Profesora Estela Roa, presente en la reunión de claustros con funcionarios sin poder de decisión que fueron enviados con un comunicado que no asume responsabilidades pero señala culpables para el fracaso de las discusiones, fue la encargada de leer las críticas despectivas sobre los conceptos emitidos por Magdalena Ruiz Guiñazú en la nota radial del lunes 08/11/10, en la que se planteó con claridad la situación institucional y pedagógica que amenaza el proyecto educativo del Nacional de San Isidro.
Comisión de padres en defensa del Nacional.
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Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
lunes, 8 de noviembre de 2010
Actividades de difusión: Reportajes radiales.
http://www.continental.com.ar/oir.aspx?id=1382079
El lunes 08/11/10 por la mañana, la profesora Carolina Seoane salió al aire en el programa de Magdalena Ruiz Guiñazu AM 590 CONTINENTAL.
http://www.youtube.com/watch?v=skpoPl-ukMs&feature=related
Estas acciones forman parte de las actividades de difusión en defensa del modelo educativo del Nacio.
El lunes 08/11/10 por la mañana, la profesora Carolina Seoane salió al aire en el programa de Magdalena Ruiz Guiñazu AM 590 CONTINENTAL.
http://www.youtube.com/watch?v=skpoPl-ukMs&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Qg0xexqCaYM&feature=related
Estas acciones forman parte de las actividades de difusión en defensa del modelo educativo del Nacio.
Comisión de padres en defensa del Nacional.
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sábado, 6 de noviembre de 2010
Clarín zonal - 04/11/10. Titularización docente.
Nos acusan de apoyar privilegios y actitudes corporativas. No se trata de defender intereses personales y particulares por sobre la aplicación de políticas públicas educativas. Desde la DPESEC de la provincia de Buenos Aires se intentará -probablemente- dar lugar a la multiplicación de divisiones ofreciendo soluciones que alimenten los intereses sectoriales con la intención de disolver la unidad del conjunto de docentes, alumnos y padres. No entremos en ese juego, sigamos juntos y organizados en la tarea de afianzar la lucha por defender un modelo eficiente y superador para la educación pública, con profesores titularizados cuya carga horaria esté concentrada en el colegio. No cedamos las extraclases, las tutorías, los idiomas, las clases de apoyo ni las materias optativas.
¡TODOS POR EL NACIO!
(Gracias Javier Drovetto)
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
REUNIÓN DECISIVA.
REUNIÓN DE COMISIONES
CON AUTORIDADES DE EDUCACIÓN.
lunes 08 de noviembre a las 18hs.
¡ES UNA REUNIÓN DECISIVA!
¡ESTAMOS EN ETAPA DEFINITORIA!
¡LO QUE NO HAGAMOS AHORA,
NO PODREMOS HACERLO DESPUÉS!
¡PARTICIPEMOS SOSTENIENDO EL RECLAMO!
NO PODREMOS HACERLO DESPUÉS!
¡PARTICIPEMOS SOSTENIENDO EL RECLAMO!
¡DOCENTES, ALUMNOS, EX ALUMNOS Y PADRES!
¡TODOS UNIDOS Y PRESENTES
EN DEFENSA DEL NACIO!
EN DEFENSA DEL NACIO!
¡HASTA QUE LA RESOLUCIÓN MINISTERIAL
ESTÉ FIRMADA,
LA LUCHA CONTINÚA!
ESTÉ FIRMADA,
LA LUCHA CONTINÚA!
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
viernes, 5 de noviembre de 2010
Abrazo solidario al Nacional de San Isidro.
ABRAZO SOLIDARIO
lunes 08 de noviembre a las 18hs.
ENTRAMOS EN ETAPA DE DEFINICIONES.
Invitamos a la comunidad en general a participar del abrazo solidario al Nacional de San Isidro e informarse sobre el conflicto que enfrenta al colegio con las autoridades de Educación de la Provincia de Buenos Aires a raíz de la decisión oficial de aplicar reformas en detrimento del proyecto curricular propio y de la historia institucional del colegio.
COMPROMETIDOS CON UNA EDUCACIÓN INTEGRAL.
TUTORIAS, EXTRA CLASES, IDIOMAS Y CLASES DE APOYO.
UNA CURRÍCULA COMÚN
AL CONJUNTO DE ALUMNADO (CON LOS 7º INTEGRADOS).
TITULARIZACIÓN DOCENTE
CON CARGA HORARIA CONCENTRADA.
Comisión de padres en defensa del Nacional.
http://padresporelnacionalsi.
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
HCD San Isidro: Acompaña el reclamo del Nacio.
Honorable Concejo Deliberante | Sesiones
Un grupo de docentes y padres estuvimos presentes en la sesión ordinaria [03/11/10] del HCD de San Isidro, donde en tratamiento sobre tablas, se aprobó una resolución por la que se acompaña a la comunidad del Nacional en la búsqueda de una solución que permita mantener los rasgos característicos educacionales propios de este colegio.
http://www.youtube.com/watch?v=uktwUmRudnI&feature=player
Docentes y padres del Nacional de San Isidro en el HCD_xvid.avi
Comisión de padres en defensa del Nacional.
http://padresporelnacionalsi.blogspot.com
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
http://padresporelnacionalsi.
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
miércoles, 3 de noviembre de 2010
Nos reciben los bloques de concejales (San Isidro).
Hoy (miércoles 3/11/10) nos reciben los bloques de concejales antes de la sesión del día en donde se va a tratar un proyecto de resolución en apoyo a la comunidad educativa del colegio.
A las 12 hs., en punto, nos juntamos en la puerta del Concejo Deliberante (25 de Mayo 459 y 9 de Julio). Puede venir quien quiera.
A las 12 hs., en punto, nos juntamos en la puerta del Concejo Deliberante (25 de Mayo 459 y 9 de Julio). Puede venir quien quiera.
¡ESTEMOS PRESENTES!
¡TODOS POR EL NACIO!
¡COMPROMETIDOS CON UNA EDUCACIÓN INTEGRAL!
¡HASTA QUE LA RESOLUCIÓN MINISTERIAL ESTÉ FIRMADA,
LA LUCHA CONTINÚA!
Comisión de padres en defensa del Nacional.
http://padresporelnacionalsi.blogspot.com
¡TODOS POR EL NACIO!
¡COMPROMETIDOS CON UNA EDUCACIÓN INTEGRAL!
¡HASTA QUE LA RESOLUCIÓN MINISTERIAL ESTÉ FIRMADA,
LA LUCHA CONTINÚA!
Comisión de padres en defensa del Nacional.
http://padresporelnacionalsi.
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
martes, 2 de noviembre de 2010
Resoluciones de la asamblea interclaustros.
San Isidro, 02 de noviembre de 2010.
A la comunidad educativa del Nacional de San Isidro.
La asamblea interclaustros que se llevó a cabo el 01/11/10 en el colegio, resolvió:
1- Rechazar la respuesta de la DPESEC al proyecto presentado y avalado por la comunidad educativa del Nacional de San Isidro en tanto no contempla la titularización de todos los docentes de la institución ni el sostenimiento de las propuestas vinculadas con el área de Ciencias Exactas y Naturales, inherentes a la identidad curricular de la escuela.
2- Constituirse en estado de asamblea permanente y movilización.
3- Exigir que la respuesta al documento presentado en el día de la fecha en Secretaría de Inspección de San Isidro, sea por escrito antes del 05/11/10.
4- Sostener de manera conjunta el documento elaborado por toda la comunidad, considerando que el mismo refleja la estructura de educación integral del modelo de escuela que elegimos para nuestros hijos.
5- Profundizar las medidas de acción y de difusión del conflicto hacia el resto de la sociedad (medios gráficos nacionales, radiales, etc.)
6- El día 08/11/10 a las 18hs., como parte de una serie de actividades, realizar un abrazo solidario al Nacional de San Isidro, en defensa del Proyecto Educativo del mismo y de la Escuela Pública.
7- Convocar a toda la comunidad educativa a concurrir a la reunión de claustros con autoridades de Educación pautada para el día 08/11/10 a las 18hs., en el colegio.
8- Hacer público el contenido de este documento al conjunto de toda la comunidad educativa.
Comisión de padres en defensa del Nacional.
http://padresporelnacionalsi.
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
lunes, 1 de noviembre de 2010
CONVOCATORIA: ASAMBLEA INTERCLAUSTROS.
Luego de analizar la respuesta de Educación al proyecto curricular y de estabilidad docente elaborado por la comunidad educativa del Nacional de San Isidro, la comisión de padres manifiesta:
1-Que la propuesta de los representantes de la Pcia. De Bs. As. no contempla positivamente aspectos fundamentales del Proyecto de Organización curricular y estabilidad docente que la comunidad educativa defiende legítimamente.
2-Que la Organización curricular y la estabilidad docente (titularización con carga horaria concentrada en el colegio) forman parte de una estructura única, y que deben considerarse como un todo, ya que con que una de ellas no se resuelva desaparece el proyecto del Nacional tal cual lo conocemos.
Por lo expuesto, apoyando las decisiones del cuerpo docente
y para resolver entre todos las acciones a seguir,
Por lo expuesto, apoyando las decisiones del cuerpo docente
y para resolver entre todos las acciones a seguir,
convocamos una
ASAMBLEA INTERCLAUSTROS.
Lunes 01 de noviembre – 18 hs.,
en el colegio.
¡PARTICIPEMOS TODOS!.
¡COMPROMETIDOS CON UNA EDUCACIÓN INTEGRAL!
¡HASTA QUE LA RESOLUCIÓN MINISTERIAL ESTÉ FIRMADA,
LA LUCHA CONTINÚA!
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
domingo, 31 de octubre de 2010
A la comunidad educativa del Nacional de San Isidro.
San Isidro, 30 de octubre de 2010.
A la comunidad educativa del Nacional de San Isidro.
El 25 de octubre se llevó a cabo la reunión con los funcionarios de la D.G.C y E de la Pcia. De Bs. As En la misma, el Sr. Marcelo Hernández (Director de Gestión Institucional), Sra. Marina Paulozzo (Directora de Gestión Curricular), Sr. Iván Thisted (Asesor de Gestión Curricular), Sra. Estela Roa (Inspectora Regional), y Sra. Maricel Feijoo (Inspectora Distrital), procedieron a entregar la respuesta al proyecto elaborado por la comunidad educativa del Nacional de San Isidro y presentado oportunamente en el mes de octubre de 2010.
Luego de analizar dicha propuesta, la comisión de padres manifiesta:
1-Que la propuesta de los representantes de la Pcia. De Bs. As. no contempla aspectos fundamentales del Proyecto de Organización curricular y estabilidad docente que la comunidad educativa defiende legítimamente.
2-Que la Organización curricular y la estabilidad docente (titularización con carga horaria concentrada en el colegio) forman parte de una estructura única, y que deben considerarse como un todo, ya que con que una de ellas no se resuelva desaparece el proyecto del Nacional tal cual lo conocemos.
Por todo lo expuesto anteriormente y en apoyo a la asamblea docente del 29/10/10, proponemos las siguientes resoluciones a la asamblea interclaustro:
1- Rechazar el documento mencionado en tanto no contempla la titularización de los docentes históricos de la institución ni el sostenimiento de las propuestas vinculadas con el área de Ciencias Exactas y Naturales inherentes a la identidad curricular de la escuela.
2- Constituirse en estado de asamblea permanente y movilización.
3- Sostener el proyecto elaborado por toda la comunidad, pues consideramos que el mismo refleja la estructura de educación integral del modelo de escuela que elegimos para nuestros hijos.
4- Invitar a los demás claustros a sostener de manera conjunta el documento elaborado por toda la comunidad.
5- Exigir que la respuesta a nuestro documento sea por escrito antes del 05/11/10.
6- Convocar a toda la comunidad educativa a concurrir a la reunión de claustros el día 08/11/10.
7- Realizar una acción en defensa del Nacional de San Isidro en forma de abrazo solidario con el Proyecto Educativo del mismo y en defensa de la Escuela Pública el día 08/11/10 a las 18hs.
8- Reafirmamos el derecho a la libre expresión de las ideas de todos los miembros de la Comunidad Educativa como marco indispensable para el fortalecimiento de una institución y una sociedad democrática.
9- Hacer público el contenido de este documento al conjunto de toda la comunidad educativa.
Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
El colegio que queremos para nuestros hijos.
Hola Papás:
Lamentablemente cuando uno relee atentamente el nuevo documento entregado por provincia, resulta muy diferente a las palabras que nos dicen. (me desdigo de lo que dije hace unos mail atrás) Este nuevo documento presentado por la provincia, tampoco refleja lo hablado ni en lo curricular y en tema titularizaciones...ni hablar. Montones quedan afuera. Es necesario que TODA la comunidad educativa se juegue para exigir que se termine con este doble juego. A los padres nos asiste el derecho de elegir el colegio que queremos para nuestros hijos.(Por ley) El Nacional de San Isidro es conocido por todos y su reputación se debe a varias cosas -Una formación plural en todas las ramas del conocimiento, para que los chicos puedan elegir en un abanico de todas las ramas del saber. Todos (o la mayoría) elegimos a este colegio, precisamente por este formación integral. Si bien se elaboró un nuevo plan con mayor concentración horaria en las materias sociales para que pueda adecuarse a 1 de los 7 títulos que otorga la provincia, y nos quedaban las optativas para continuar con la oferta amplia. Y aquí también borran de un plumazo todo lo trabajado para elaborar este plan (que no fue poco trabajo, por cierto. Doy fe.) queriendo meter la orientación en todo, desdiciendo con escritos los compromisos hablados.... senza parole!!. Pero además, la reputación del Nacio se debe también por -el nivel de la enseñanza. Esto se logra no sólo con buenos profesores sino con profesores que formen una comunidad, con proyectos en común, comunicación entre ellos, con los chicos y con los padres. Todo esto sólo se logra con la -concentración horaria de los profesores, en pocas instituciones, para poder -por tiempo material y compromiso- sentirse parte de un proyecto. Nos acusan de todos lados que "el Nacional tiene privilegios" y que eso se tiene que terminar, que tiene que ser uno más. Nosotros no queremos "privilegios". Nosotros queremos que estos "privilegios" sean para todos. No queremos privilegios. Precisamente como padres estamos defendiendo un proyecto, en UNA ESCUELA PUBLICA cuando sólo está esta oferta en colegios privados, supercaros. ESOS SON LOS PRIVILEGIOS: QUE SÓLO LOS RICOS PUEDAN ELEGIR COLEGIOS DE EXCELENCIA!!!!!!!!!!!!!!! Queremos que todas las escuelas tengan pocos profesores, con sentido de pertenencia, un proyecto en común de toda la comunidad educativa y de cada área, con la elaboración de un proyecto de cada materia a lo largo de los 6 años. y TIEMPO para dedicarle a los alumnos, entre una clase y otra y que los papás puedan acceder a un diálogo personal con ellos en caso de requerirse o desearse, sin que por eso el profesor tenga que abandonar la clase ya que vuela como un electrón de una escuela a otra porque tiene 2 hs en cada una. Esto hace perder eficacia a la enseñanaza ya que el profesor vive estresado por los horarios (viajar es mortal) es mayor su gasto en viáticos y no se siente de nigún lado, ni conoce a nadie.... ESO ES LO QUE QUEREMOS.PARA TODOS. No sólo para nosotros. Papás. ejercer la democracia no es sólo poner un voto en una urna cada 4 años. La democracia la ejercemos al defender nuestros derechos vulnerados. Vamos a quedarnos en casa diciendo NO SE PUEDE HACER NADA????? Eso es lo que nos quieren hacer creer! Es hora de jugarnos por lo que queremos. Fin de año ya está encima y especulan con eso. Juntémonos este Lunes a las 18 hs. en Asamblea en la escuela para escuchar TODAS las voces. Para defender entre todos esta educación de excelencia (mejorable por cierto) pero probada en su eficacia (el 90% sigue carreras unversitarias con éxito, cosa que no pueden decir otras escuelas) Defendámonos contra esquemitas niveladores para abajo. Es ahora o nunca! No nos quedemos pensando que nuestra participación pudo hacer la diferencia. DEFENDAMOS LO NUESTRO. Es nuestro derecho.
M. Cecilia Juen (mamá de alumnos del Nacional).
Lamentablemente cuando uno relee atentamente el nuevo documento entregado por provincia, resulta muy diferente a las palabras que nos dicen. (me desdigo de lo que dije hace unos mail atrás) Este nuevo documento presentado por la provincia, tampoco refleja lo hablado ni en lo curricular y en tema titularizaciones...ni hablar. Montones quedan afuera. Es necesario que TODA la comunidad educativa se juegue para exigir que se termine con este doble juego. A los padres nos asiste el derecho de elegir el colegio que queremos para nuestros hijos.(Por ley) El Nacional de San Isidro es conocido por todos y su reputación se debe a varias cosas -Una formación plural en todas las ramas del conocimiento, para que los chicos puedan elegir en un abanico de todas las ramas del saber. Todos (o la mayoría) elegimos a este colegio, precisamente por este formación integral. Si bien se elaboró un nuevo plan con mayor concentración horaria en las materias sociales para que pueda adecuarse a 1 de los 7 títulos que otorga la provincia, y nos quedaban las optativas para continuar con la oferta amplia. Y aquí también borran de un plumazo todo lo trabajado para elaborar este plan (que no fue poco trabajo, por cierto. Doy fe.) queriendo meter la orientación en todo, desdiciendo con escritos los compromisos hablados.... senza parole!!. Pero además, la reputación del Nacio se debe también por -el nivel de la enseñanza. Esto se logra no sólo con buenos profesores sino con profesores que formen una comunidad, con proyectos en común, comunicación entre ellos, con los chicos y con los padres. Todo esto sólo se logra con la -concentración horaria de los profesores, en pocas instituciones, para poder -por tiempo material y compromiso- sentirse parte de un proyecto. Nos acusan de todos lados que "el Nacional tiene privilegios" y que eso se tiene que terminar, que tiene que ser uno más. Nosotros no queremos "privilegios". Nosotros queremos que estos "privilegios" sean para todos. No queremos privilegios. Precisamente como padres estamos defendiendo un proyecto, en UNA ESCUELA PUBLICA cuando sólo está esta oferta en colegios privados, supercaros. ESOS SON LOS PRIVILEGIOS: QUE SÓLO LOS RICOS PUEDAN ELEGIR COLEGIOS DE EXCELENCIA!!!!!!!!!!!!!!! Queremos que todas las escuelas tengan pocos profesores, con sentido de pertenencia, un proyecto en común de toda la comunidad educativa y de cada área, con la elaboración de un proyecto de cada materia a lo largo de los 6 años. y TIEMPO para dedicarle a los alumnos, entre una clase y otra y que los papás puedan acceder a un diálogo personal con ellos en caso de requerirse o desearse, sin que por eso el profesor tenga que abandonar la clase ya que vuela como un electrón de una escuela a otra porque tiene 2 hs en cada una. Esto hace perder eficacia a la enseñanaza ya que el profesor vive estresado por los horarios (viajar es mortal) es mayor su gasto en viáticos y no se siente de nigún lado, ni conoce a nadie.... ESO ES LO QUE QUEREMOS.PARA TODOS. No sólo para nosotros. Papás. ejercer la democracia no es sólo poner un voto en una urna cada 4 años. La democracia la ejercemos al defender nuestros derechos vulnerados. Vamos a quedarnos en casa diciendo NO SE PUEDE HACER NADA????? Eso es lo que nos quieren hacer creer! Es hora de jugarnos por lo que queremos. Fin de año ya está encima y especulan con eso. Juntémonos este Lunes a las 18 hs. en Asamblea en la escuela para escuchar TODAS las voces. Para defender entre todos esta educación de excelencia (mejorable por cierto) pero probada en su eficacia (el 90% sigue carreras unversitarias con éxito, cosa que no pueden decir otras escuelas) Defendámonos contra esquemitas niveladores para abajo. Es ahora o nunca! No nos quedemos pensando que nuestra participación pudo hacer la diferencia. DEFENDAMOS LO NUESTRO. Es nuestro derecho.
M. Cecilia Juen (mamá de alumnos del Nacional).
Comisión de padres en defensa del Nacional.
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Comprometidos con una escuela pública, gratuita, laica, formadora de pensamiento crítico y democrático.
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